Засідання обласної секції педагогічних працівників професій легкої промисловості
Згідно з планом роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 10 грудня 2025 року в онлайн режимі на платформі MEET проведено творчу зустріч з викладачами спеціальних дисциплін та майстрами виробничого навчання професій легкої промисловості за темою: «Впровадження імерсивних технологій в освітній процес підготовки фахівців легкої промисловості». У засіданні взяли участь представники трьох закладів професійної освіти Херсонщини.
У вступній доповіді методист НМЦ ПТО Тетяна Холявко окреслила ключові положення Закону України «Про професійну освіту» (№4574-IX), спрямованого на формування конкурентоспроможних кадрів, здатних працювати з сучасними технологіями. Вона висвітлила роль імерсивних технологій у трансформації професійної освіти, проаналізувала теоретичні засади, психолого-педагогічні аспекти та перспективи інтеграції цифрових рішень в освітній процес підготовки фахівців легкої промисловості.
До обговорення теми долучилися:
- Марина Ільїна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну», представила матеріал на тему: «Використання цифрових симуляторів для формування професійних компетентностей здобувачів освіти». Вона продемонструвала можливості програмного комплексу «Валентина» та його практичне застосування на прикладі побудови конструкції жіночої блузи.
- Оксана Алмаєва, викладачка спецдисциплін Олешківського професійного ліцею, виступила з доповіддю на тему: «Створення інтерактивних симуляцій для швейної галузі за допомогою Gemini Canvas». Було показано, як за допомогою ШІ можна швидко створювати сценарії інтерактивних занять, візуальні схеми швейних процесів або прості симуляції виробничих ситуацій, інтегруючи їх у систему управління навчанням.
- Ольга Веденко, майстер виробничого навчання Олешківського професійного ліцею, презентувала тему: «Gemini Live – помічник у впровадженні імерсивних технологій у підготовці швачок». Вона навела приклади використання голосового помічника Gemini Live, який підсилює симуляції, роблячи навчання доступним, персоналізованим і мотивуючим.
- Світлана Волинцева, майстер виробничого навчання ДНЗ «Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну», представила матеріал на тему: «Цифрова мода: розробка одягу для віртуальних просторів». Її доповідь була присвячена інноваційному напрямку — віртуальному дизайну. Акцентовано увагу на зростаючому тренді цифрової моди та створенні одягу для віртуальних світів, ігор та метавсесвітів. Продемонстровано можливості студентів у розробці цифрових колекцій, що сприяє розвитку креативності та розуміння сучасних вимог ринку праці.
Учасники відзначили, що імерсивні технології забезпечують глибоке занурення в навчальний процес, активізують когнітивні функції, сприяють розвитку критичного мислення та навичок прийняття рішень. У професійній освіті це дозволяє ефективно формувати як технічні навички (hard skills), так і соціальні компетентності (soft skills), що є важливими для успішної роботи у сфері легкої промисловості.
Підсумовуючи засідання, методист Тетяна Холявко підкреслила, що впровадження імерсивних технологій в освітній процес — це не данина моді, а стратегічна необхідність, яка повністю відповідає цілям і положенням нового Закону України «Про професійну освіту». Такі технології створюють інноваційне, безпечне, практико-орієнтоване та гнучке освітнє середовище, необхідне для підготовки висококваліфікованих кадрів, здатних забезпечити розвиток конкурентоспроможної української легкої промисловості.
