Засідання обласної секції педагогічних працівників професій сільськогосподарського напрямку
Згідно з планом роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 9 грудня 2025 року в онлайн режимі з використанням платформи Google Meet відбулось засідання круглого столу викладачів спеціальних дисциплін та майстрів виробничого навчання професій сільськогосподарського напрямку за темою: «Гейміфікація як інноваційний інструмент підвищення ефективності навчання майбутніх кваліфікованих робітників». У засіданні взяли участь представники чотирьох закладів професійної освіти Херсонщини.
Розпочала захід Вікторія Кір'язова, методист НМЦ ПТО, яка зазначила, що гейміфікація є одним із найефективніших інноваційних підходів у сучасній професійній освіті, оскільки дозволяє поєднати освітній процес із мотиваційними механізмами, властивими ігровому середовищу. Для майбутніх фахівців, які навчаються у закладах професійної освіти, гейміфікація створює умови для більш активного засвоєння знань і формування практичних навичок. Ігрові механіки — бали, рейтинги, місії, бейджі — сприяють підвищенню внутрішньої мотивації студентів, адже кожен досягнутий результат приносить відчуття прогресу та успіху. Використання сценаріїв, симуляцій і практичних кейсів у формі гри допомагає майбутнім фахівцям відчути себе в умовах реального виробництва, що значно підвищує якість професійної підготовки. Гейміфікація також сприяє розвитку командної роботи, критичного мислення та здатності швидко реагувати на виробничі ситуації, що є ключовими компетентностями для сучасного ринку праці. Таким чином, гейміфікація виступає дієвим інструментом модернізації професійної освіти, забезпечуючи високу ефективність навчання та формуючи у майбутніх спеціалістів стійку мотивацію до професійного зростання.
До обговорення зазначеної теми приєдналися:
- Олександр Дегтярьов, викладач ПТУ № 22 с.Велика Летепиха. Він презентував матеріал за темою: «Практичний потенціал гейміфікації в освітньому процесі підготовки трактористів на заняттях із ТО та ремонту сільськогосподарської техніки».
- Віктор Малюжонок, викладач спецдисциплін Архангельського професійного аграрного ліцею, поділився досвідом з теми: «Гейміфікація як засіб підвищення мотивації учнів до навчання на уроках з предмету «Трактори»».
- Роман Сирко, майстер виробничого навчання ПТУ № 26 с.Гаврилівка, представив матеріал за темою: «Використання елементів гри для розвитку професійних компетентностей у майбутніх аграріїв».
- Олег Кириченко, майстер виробничого навчання Каховського професійного аграрного ліцею, поділився досвідом з теми «Майстер і гейміфікація: нові можливості професійної підготовки в умовах онлайн навчання».
Учасники заходу визнали, що гейміфікація – це не просто модний тренд, а необхідна складова сучасного освітнього процесу, що відповідає вимогам цифрового суспільства й забезпечує якісну підготовку майбутніх фахівців.
Підсумовуючи онлайн зустріч, Вікторія Кір’язова зазначила, що впровадження гейміфікації в освітній процес сприяє підвищенню мотивації учнів, роблячи навчання більш захопливим і результативним. Такі підходи активізують пізнавальну діяльність, стимулюють конкуренцію й співпрацю, а також допомагають краще засвоювати матеріал. Гейміфікація формує позитивний досвід навчання та сприяє розвитку навичок XXI століття, зокрема критичного мислення, комунікації та творчості.
