3 грудня 2025 р. НМЦ ПТО у Херсонській області  запросив викладачів закладів професійної освіти області на практичне заняття з теми «Автоматизація підготовки навчальних матеріалів за допомогою ШІ-інструментів Google».

 

         Заняття онлайн на платформі Google Meet для колег провела методист НМЦ ПТО Світлана Григор’єва. 

 

         Практичне заняття було присвячене інтеграції можливостей штучного інтелекту, зокрема Google Gemini, у щоденну роботу вчителя. Головною метою заходу була демонстрація того, як сучасні технології можуть заощадити час педагога та підвищити зацікавленість учнів.

 

         Під час семінару були розглянуті чотири ключові напрямки: візуалізація навчального матеріалу за допомогою презентацій, створення перевірочних тестів, розробка інтерактивних симуляцій та створення інфографіки. Педагоги на практиці побачили, як за допомогою правильних запитів (промптів) можна за лічені хвилини створити структуру презентації та наповнити її змістом або створити інфографіку  для візуалізації навчального матеріалу. Світлана Григор’єва продемонструвала на основі конкретних прикладів тестів з предметів,  що інтерактивний тест, створений в Gemini Canvas, може містити питання з однією правильною відповіддю, множинним вибором, завдання на відповідність та завдання з відкритою відповіддю і може бути використаний як для формувального оцінювання, так і для перевірки знань учнів.

 

         Справжнім відкриттям для учасників стала можливість створювати власні інтерактивні веб-симулятори для уроків без глибоких знань програмування. Методист продемонструвала присутнім інтерактивні симулятори, які створила для уроків математики, інформатики, громадянської освіти, фізики, хімії, біології, історії України, української мови, української літератури, біології, географії.

 

         Педагоги відзначили, що запропоновані інструменти є доступними та інтуїтивно зрозумілими. Головним висновком зустрічі стала думка, що штучний інтелект — це не заміна вчителя, а потужний асистент, своєрідний «екзоскелет», який підсилює творчий потенціал освітянина. За результатами семінару викладачі отримали готові алгоритми дій та натхнення для впровадження інновацій у своїй педагогічній діяльності. Захід отримав схвальні відгуки, що свідчить про готовність педагогів до цифрової трансформації освіти.