Обласна конференція викладачів загальноосвітніх дисциплін
30 жовтня 2025 року відбулася важлива подія для освітян професійної освіти Херсонщини – обласна конференція на тему: «Формування ключових компетентностей на уроках загальноосвітніх дисциплін». Захід зібрав методистів, викладачів суспільно-гуманітарних і природничо-математичних дисциплін, об’єднаних спільною метою: обмінятися передовим педагогічним досвідом, презентувати власні напрацювання та методики, знайти нові ідеї для вдосконалення освітнього процесу, обговорити найефективніші шляхи модернізації професійної освіти відповідно до вимог сьогодення.
Конференція була організована методистами Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти Світланою Григор’євою та Іриною Зарівняк. Вони забезпечили злагоджену та конструктивну роботу онлайн-заходу.
З вітальним словом до учасників звернулася директор НМЦ ПТО у Херсонській області Світлана Ткаченко, акцентуючи увагу присутніх на стратегічній важливості компетентнісного підходу. Вона підкреслила, що професійна освіта сьогодні має орієнтуватися на потреби ринку праці та соціальної взаємодії. Сучасний педагог повинен не лише передати знання, а й виховати особистість, яка здатна критично мислити, приймати рішення, працювати в команді, бути успішною у швидкозмінному світі. Саме тому питання інтеграції ключових компетентностей у щоденну практику є пріоритетним для освітянської спільноти. Від професійної майстерності викладачів загальноосвітніх дисциплін, їхніх сучасних підходів та готовності до експериментів залежить, наскільки успішними будуть випускники закладів професійної освіти.
Після відкриття та визначення ключових орієнтирів, робота конференції продовжилась у пленарному форматі. Серед спікерів, які представили свої ґрунтовні методичні розробки, були такі викладачі:
- Ніна Яловіцька – викладач української мови та літератури ДНЗ «Херсонський професійний суднобудівний ліцей» («Формування життєвих компетентностей на уроках української літератури в реаліях сьогодення»);
- Вікторія Базиченко – викладач української мови та літератури ДНЗ «Вище професійне училище № 2 м.Херсона» («Розвиток ключових компетентностей студентів на уроках української мови як шлях до формування інноваційної особистості»);
- Юлія Білик – викладач біології ДНЗ «Вище професійне училище № 2 м.Херсона» («Розвиток екологічної компетентності на уроках біології»);
- Валерій Жовтоног – викладач історії Професійно-технічного училища № 26 с.Гаврилівка («Урок історії як простір формування ключових компетентностей»);
- Людмила Бережна – викладач математики ДНЗ «Херсонське вище професійне комерційне училище» («Інтеграція наскрізних ліній у викладанні математики: шлях до життєвої компетентності здобувачів освіти»);
- Тетяна Петрова – викладач іноземної мови ДНЗ «Херсонський професійний суднобудівний ліцей» («Набуття компетентностей на уроках англійської мови в умовах цифровізації професійної освіти»);
- Ольга Непорожня – викладач хімії ДНЗ «Херсонське вище професійне комерційне училище» («Компетентний підхід на уроках хімії: від теорії до практики»);
- Максим Азовський – викладач громадянської освіти ДПТНЗ «Херсонський професійний ліцей зв’язку та поліграфії» («Формування та розвиток життєвих компетентностей студентів на уроках громадянської освіти за умов інноваційної професійної освіти»);
- Наталя Данильченко - викладач фізики ДПТНЗ «Херсонський професійний ліцей зв’язку та поліграфії» («Формування ключових компетентностей на уроках фізики через пізнавальну діяльність здобувачів освіти»);
- Катерина Панова – викладач інформатики ДНЗ «Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну» («Інформаційна безпека та розвиток здатності до критичного аналізу медіаконтенту як основа формування цифрової компетентності здобувачів освіти: практичні рішення для уроків інформатики»).
За підсумками роботи онлайн-конференції учасники отримали не лише теоретичні знання, але й конкретні практичні рекомендації щодо впровадження компетентнісного підходу у своїй роботі. Проведення заходу підтвердило готовність педагогів загальноосвітніх дисциплін до інновацій та модернізації професійної освіти.
Закликаємо усіх педагогів активно застосовувати отримані знання та ділитися своїми успіхами!
