Згідно з планом роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 12червня2025року в онлайн режимі на платформі MEET проведено воркшоп з викладачамиохорони праціза темою: «Використання сучасних форм організації інноваційної діяльності на уроках охорони праці». У засіданні  взяли участь представники чотирнадцатьох закладів професійної (професійно-технічної) освіти  Херсонщини.

        Методист НМЦ ПТО Тетяна Холявко  зосередила увагу на тому, що підвищення ефективності навчання з охорони праці є ключовим завданням сучасної професійної освіти, спрямованим на формування у здобувачів освіти стійких навичок безпечної поведінки та культури безпеки. Традиційні методи не завжди відповідають потребам молодого покоління,тому впровадження інноваційних форм організації навчальної діяльності на уроках охорони праці набуває особливої актуальності, дозволяючи зробити процес навчання більш захоплюючим, практико-орієнтованим та результативним.
 
        Досвідом роботи з проблемного питання поділилисявикладачіохорони праці:

• «Використання платформи Quizgecko на уроках охорони праці: переваги та недоліки». Лариса Герасимчук, Новокаховський професійний електротехнічний ліцей;
• «Особливості методики викладання та використання інноваційних застосунків на заняттях з охорони праці». Людмила Кікоть, Професійно-технічне училище № 26 с.Гаврилівка;
• «Проєктна діяльність як засіб реалізації діяльнісного підходу на уроках охорони праці». Тетяна Кармановська, ДНЗ «Професійно-технічне училище № 14 м.Нова Каховка»;
• «Організація інноваційноїдіяльностіна уроках охорони праці за допомогою підкастів, презентацій, LerningAppsта коміксів». Оксана Алмаєва, Олешківський професійний ліцей.

         Учасники  заходу висловили впевненість, що обмін досвідом та спільний пошук рішень сприятимуть підвищенню якості та ефективності проведення уроків охорони праців умовах сучасних викликів.
 
         Підводячи підсумки заходу, методист Тетяна Холявко підкреслила,  що використання сучасних форм організації інноваційної діяльності на уроках охорони праці є вимогою часу та ефективним шляхом підвищення якості освіти в цій надзвичайно важливій сфері. Інтерактивні методи, проектна діяльність, ІКТ, гейміфікація, проблемно-орієнтоване навчання, тренінгові та імерсивні технології (VR/AR) дозволяють зробити процес навчання живим, цікавим, практично значущим та, головне, дієвим.