На виконання плану роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 10 січня 2025 року у форматі онлайн з використанням платформи Google Meet проведено педагогічні читання з теми «Інновації в сучасній професійно-технічній освіті: новітні технології та підходи, що покращують процес навчання». На заході були присутні методисти та викладачі суспільно-гуманітарних дисциплін закладів П(ПТ)О Херсонщини.
 
         Питання про необхідність впровадження інновацій в сучасну професійно-технічну освіту при підготовці конкурентоспроможного випускника ЗП(ПТ)О підняла Ірина Зарівняк. Вона закцентувала увагу учасників на  ключових характеристиках, основних напрямках, сучасних викликах і новітніх підходах впровадження інновацій, що сприяють покращенню якості навчання та підготовки кваліфікованих фахівців.
 
       Під час виступу спікер розглянула інтерактивні методи навчання (проєктна діяльність, ділові ігри, кейс-методи), їх різновиди, характерні ознаки, етапи роботи, переваги та недоліки, роль викладача і здобувачів освіти при використанні цих форм навчальної діяльності.
 
         Провідною ідеєю виступу методиста стало те, що впровадження інноваційних підходів у професійно-технічну освіту  при викладанні суспільно-гуманітарних дисциплін призводить до значних позитивних змін, які можна спостерігати на різних рівнях: від покращення освітнього процесу до підвищення конкурентоспроможності випускників на ринку праці.
 
         Спікер Світлана Сасько у своєму виступі відзначила важливість ролі викладача суспільно-гуманітарних дисциплін при формуванні ключових компетентностей здобувачів освіти ЗП(ПТ)О за допомогою новітніх технологій та підходів. Вона наголосила на важливості створення навчального середовищаза допомогою цифрових інструментів, де здобувачі освіти є активними учасниками, а викладачі – координаторами, консультантами та модераторами.
 
         Під час виступу заступник директора НМЦ ПТО навела приклади поєднання традиційних та цифрових методів навчання за допомогою інтерактивних дошок; інтеграції інструментів для створення інтерактивного навчального середовища; використання віртуальних лабораторій для безпечних експериментів у цифровому форматі; переваги гейміфікації через додатки, що роблять навчання цікавим і мотивуючим.
 
         Спікер підкреслила,  що впровадження інноваційних технологій та підходів у професійно-технічній освіті – це інвестиції в майбутнє. Застосування сучасних інструментів допомагає не лише підвищити якість навчання, а зробити його більш привабливим та ефективним для здобувачів освіти ЗП(ПТ)О.
 
         Підводячи підсумки, спікери зазначили, що для досягнення максимальних результатів при формуванні конкурентоспроможного фахівця, впровадження інноваційних технологій та підходів повинно бути системним та комплексним, охоплювати всі аспекти освітнього процесу.