Skip to Content

Про Методцентр

Спеціалісти Центру

Контактна інформація

Напишіть нам

Засідання обласної секції педагогічних працівників професії «Секретар керівника»

         Відповідно плану роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 17 квітня 2025 року в онлайн режимі за допомогою платформи Google Meet відбулася зустріч викладачів та майстрів виробничого навчання професії «Секретар керівника» за темою: «Забезпечення якості професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах сьогодення». У засіданні  взяли участь представники ДПТНЗ «Херсонський професійний ліцей зв’язку та поліграфії».
 
         Тетяна Мороз, методист навчально-методичного центру, розпочала захід та акцентувала увагу присутніх на тому, щозабезпечення якості професійної підготовки фахівців залежить від організації освітнього процесу, використання сучасних освітніх практик, активності здобувачів освіти, бажання кожного з них розвиватись і самовдосконалюватись,  здатності та готовності використовувати набуті знання.
 
         До обговорення зазначеної теми приєдналася представники ДПТНЗ «Херсонський професійний ліцей зв’язку та поліграфії» та поділилися досвідом:

  1. Ільченко Олена, викладач, з темою: «Реалізація сучасних освітніх практик при формуванні професійної етики майбутніх секретарів».
  2. Салахова Наталія, майстер виробничого навчання, з доповіддю на тему:  «Використання цифрових інтерактивних технологій з метою забезпечення якості професійної підготовки майбутніх фахівців з професії «Секретар керівника».

         Присутні учасники заходу зауважили, що викладачі та майстри виробничого навчання повинні володіти не лише навичками опрацювання інформації, роботи з прикладними програмами, обробки відеоматеріалів, а мають вміти раціоналізувати процес навчання, працювати з платформами й сервісами, будувати пізнавальний процес з виділенням лише важливих, істотних знань та вмінь.
 
         Підводячи підсумки заходу, Тетяна Мороз наголосила, що основним завданням закладів професійної освіти є якість підготовки майбутніх робітничих кадрів, яка залежить від оптимальної форми організації освітнього процесу, високого рівня цифрової компетентності та безперервного професійного розвитку педагогічних працівників.
 
         Продовжуємо надавати ґрунтовні знання з різних предметів, творити себе і оточуючий світ.