Skip to Content

Про Методцентр

Спеціалісти Центру

Контактна інформація

Напишіть нам

Експертна дискусія

        У рамках проведення Тижня професійної освіти в Україні та відповідно до плану роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 23 травня 2023 року в онлайн  режимі на платформи Google Meet відбулась регіональна експертна дискусія для викладачів та майстрів виробничого навчання електротехнічного напряму за темою: “Інноваційні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців електротехнічного напряму”.
 
        Захід розпочала методист НМЦ ПТО Світлана Волонтир, яка акцентувала увагу присутніх на тому, що в умовах воєнного стану важливого значення набувають питання створення комфортного освітнього середовища та організації якісного освітнього процесу, що може бути забезпечено завдяки майстерності та професіоналізму педагогічних працівників закладу професійно (професійно-технічної) освіти.
 
        Підготовка до проведення уроків теоретичного та виробничого навчання потребує посиленої роботи з електронним контентом. Великі обсяги інформації, які необхідно опрацьовувати, обумовлюють необхідність формування та розвитку навичок інформаційно-аналітичної діяльності, адже навчальний матеріал, який використовується в освітньому процесі повинен бути актуальним, систематизованим, доцільним. Різноманітність інноваційних технологій робить процес навчання дійсно творчим, збуджує зацікавленість учнів, поліпшує розуміння і засвоєння матеріалу.
 
        Викладачі та майстри в/н електротехнічного напрямку закладів області поділилися досвідом щодо використання інноваційних технології у професійній підготовці майбутніх фахівців електротехнічного напряму. А саме:
 

  • Можливості використання програми Microsoft Vssio для підготовки електромонтерів (Андрій Дарибогов, викладач ДНЗ “Професійно-технічне училище №14 м.Нова Каховка”);
  • Практичні аспекти використання цифрових технологій у підготовці електромонтерів (Олег Гарачук, майстер в/н ДНЗ “Професійно-технічне училище №14 м.Нова Каховка”);
  • Застосування комп’ютерних програм при проведенні лабораторно-практичних занять з електротехніки (Аркадій Лебідь, викладач ДНЗ “Херсонський професійний суднобудівний ліцей”);
  • Впровадження в освітній процес інноваційних технологій (Віктор Хмельов, майстер в/н ДНЗ “Вище професійне училище № 2  м.Херсон”);
  • Інтерактивні  технології навчання та методика їх упровадження в професійно-практичну підготовку (Ігор Головачов, викладач ДПТНЗ “Херсонський професійний  ліцей зв’язку та поліграфії”);
  • Перетворення  лекції в інтерактивний курс Articulate storyline (Сергій Шпак,майстер в/н ДПТНЗ “Херсонський професійний ліцей зв’язку та поліграфії”);
  • Шляхи впровадження інноваційних технологій у професійній освіті (Оксана Іксар,майстер в/н Новокаховський професійний електротехнічний ліцей).

         Учасники експертної дискусії дійшли висновку, що при впровадженні інноваційних технологій навчання у навчально-виробничий процес значно зростає: рівень технічного і творчого мислення учнів; зацікавленість майбутньою професією; рівень розвитку мислення і здібностей учнів (застосування знань у проблемних ситуаціях); самостійність учнів (вміння працювати з інструкційно-технологічними картами, вирішення продуктивних завдань).
 
        Підводячи підсумки заходу, методист НМЦ ПТО Світлана Волонтир зосередила увагу учасників на тому, що використання інноваційних технологій допомагає викладачу та майстру виробничого навчання краще оцінити здібності і знання учня, зрозуміти його, спонукає шукати нові, нетрадиційні форми і методи навчання, стимулює його професійний ріст і подальше освоєння нових методів.