Skip to Content

Про Методцентр

Спеціалісти Центру

Контактна інформація

Напишіть нам

Запрошуємо на навчання до закладів професійно-технічної освіти Херсонщини

         Вибір професії – це складний і відповідальний крок у життя кожної людини, це велика відповідальність перед батьками, суспільством, і головне – перед собою.
         Коли будеш робити вибір, то не забуть і про професійно-технічну освіту. Професійно-технічна освіта є складником української системи освіти, де людина може оволодіти знаннями, уміннями і навичками за певною робітничою професією.

Вебінар для заступників директорів з виховної роботи

          28 травня в режимі он-лайн відбувся семінар для заступників директорів з виховної роботи «Фасилітація: взаємодія у форматі педагогічного партнерства».

          Методист НМЦ ПТО Наталя Бондар метою заходу визначила розгляд проблем: як сформувати сьогодні спільне бачення майбутнього закладу; як знайти порозуміння в конфлікті і як виробити спільні дії; як підняти мотивацію учасників освітнього процесу.

Семінар-практикум викладачів спецдисциплін та майстрів виробничого навчання з професії «Манікюрник»

       22 травня 2020 року в он-лайн режимі відбувся  обласний семінар-практикум викладачів спецдисциплін та майстрів виробничого навчання з професії «Манікюрник» на тему: «Професійна освіта – відкритий простір для професійних ідей і можливостей».

Звітують майстри Херсонщини

     21 травня  2020 року у режимі он-лайн відбувся творчий звіт майстра виробничого навчання Професійно-технічного училища № 27 м. Генічеська Чудакової О.О. за темою «Інформаційно-комунікаційні технології та сучасний урок: методика проведення та результативність». 
    Відкриваючи захід,  методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Херсонській області Тетяна Холявко ознайомила присутніх  з досвідом роботи майстра та  результатами відвіданих уроків.

Карантин-час для обміну досвідом та самоосвіти педагогів

  Карантин – це випробовування відповідальності та самоорганізації. Сьогодні життєві ситуації забезпечують пристосування до нових умов існування. Але період пандемії коронавірусу не забороняє шукати нові підходи в роботі, розвиватися та ділитися досвідом роботи з колегами. Завдяки ІТ-технологіям та сучасним комунікаціям можливо проводити конференції, засідання, збори.

Досвідом інтеграції онлайн-сервісів в освітній процес під час дистанційного навчання ділилися викладачі немасових професій Херсонщини

       Дистанційне навчання – це насамперед навчання, під час якого учень має пройти шлях від сприйняття інформації до її розуміння, запам’ятовування, відтворення та використання на різних рівнях.
    Власним досвідом інтеграції онлайн-сервісів в освітній процес під час карантину ділилися викладачі немасових професійзакладів професійної (професійно-технічної) освітиХерсонської області під час відеоконференції, яка відбулася 6 травня 2020 року.

Обласна відео-конференція викладачів спецдисциплін Херсонщини з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва»

          4 травня 2020 р. відбулася обласна педагогічна онлайн-конференція викладачів спецдисциплін з професії «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» на тему: «Розробка та використання електронних програмних засобів навчання в освітньому процесі». Організатором конференції виступила методист НМЦ ПТО Вікторія Кір’язова.

Вітання з Великоднем

Відеоконференція викладачів фізики та астрономії

          На сьогодні використання інтерактивних технології набуває великої актуальності тому, що планетою поширюється коронавірус. Потрібні онлайн-інструменти, які мають забезпечити весь необхідний функціонал: від групових відеоконференцій і онлайн-тестів до систем, в яких викладачі зможуть гнучко планувати і втілювати дистанційне навчання.

Дистанційне навчання

          НА ДОПОМОГУ ПЕДАГОГАМ:
         Заклади професійної (професійно-технічної) освіти можуть забезпечувати виконання навчальних занять, використовуючи різні форми дистанційної комунікації між учасниками освітнього процесу в залежності від технічних можливостей та готовності педпрацівників:

  • соціальна мережа Facebook – створюється окрема група (коло, спільнота), на якій викладач розміщує завдання та посилання на навчальні матеріали;
  • сайти, блоги закладів освіти та педагогічних працівників;
  • тематичні форуми та чати;
  • хмарні сервіси;
  • online спілкування (Skype, Viber, WhatsApp, ZOOM);
RSS-матеріал