Skip to Content

Про Методцентр

Спеціалісти Центру

Контактна інформація

Напишіть нам

Спілкувалися викладачі охорони праці ПТНЗ Херсонщини

Відповідно до плану роботи Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Херсонській області 3 жовтня 2017 рокуна базі ДНЗ «Херсонський професійний ліцей зв’язку та поліграфії»відбулося засідання    круглого столу  викладачів охорони праці ПТНЗ на тему «Інноваційні підходи до проведення уроків охорони праці».
     У роботі круглого столу взяли участь 20 викладачів ПТНЗ м.Херсона та Херсонської області.
     За планом роботи були розглянуті таки питання:
·        Модернізація професійно-технічної освіти на період до 2020 року. Технологія компетентнісного навчання (Т. Холявко, методист НМЦ ПТО у Херсонській області);
·        Формування ключових компетентностей учнів шляхом впровадження кейс-технологій на уроках охорони праці (А. Золотухіна, викладач ДНЗ «ВПУ № 2 м.Херсона);
·        Ігрові  технології  на уроках охорони праці з використанням інформаційно-комунікаційних технологій  (С. Панчук, викладач ДНЗ «Херсонський професійний суднобудівний ліцей»);
·        Реалізація творчого потенціалу учнів шляхом особистісно-орієнтованого підходу при вивченні охорони праці  (В. Живиця, викладач Херсонського професійного ліцею харчової промисловості);
·        Використання інноваційних засобів навчання на уроках охорони праці  (В. Фатєєва, викладач ДНЗ «Білозерське ПТУ № 6»).
 
     Практичний приклад використання сучасних педагогічних технологій та інтерактивних методів навчання на уроці теоретичного навчання з предмета «Охорона праці» продемонструвала викладач ДНЗ «Херсонський професійний ліцей зв’язку та поліграфії» О. Кучерюк при проведенні відкритого уроку на тему: «Послідовність надання першої долікарської допомоги. Реанімація потерпілого». Після проведення відбулось самоаналіз викладача та обговорення уроку учасниками заходу.
      Наприкінці всі присутні жваво обговорили поставлені проблеми та отримали матеріали на електронних носіях для подальшого використання у роботі.