Skip to Content

Про Методцентр

Спеціалісти Центру

Контактна інформація

Напишіть нам

Упровадження сучасних форм і методів профорієнтаційної роботи, популяризація робітничих професій – вимога сьогодення

            На виконання листа Міністерства освіти і науки України від 22.11.2019  № 5/612-19 «Щодо проведення семінарів-тренінгів профорієнтаційного спрямування» Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти проведено семінар-тренінг «Упровадження сучасних форм і методів профорієнтаційної роботи, популяризація робітничих професій – вимога сьогодення» для педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти, що залучаються до профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти з учнями 8-11 класів. Основна мета семінару – упровадження сучасних форм і методів профорієнтаційної роботи, популяризація робітничих професій.
Із вступним словом перед слухачами виступила Світлана  Ткаченко, директор НМЦ ПТО у Херсонській області.
           Андрій  Кличановський, начальник відділу організації профорієнтації Херсонського ОЦЗ, акцентував увагу присутніх на важливості та актуальності профорієнтаційної роботи по популяризації робітничих професій та на помилках при виборі професії.
Методичні рекомендації щодо проведення профорієнтаційних тренінгів надав Артем  Мартиненко, завідувач навчально-методичної лабораторії практичної психології та соціальної роботи Комунального вищого навчального закладу  «Херсонська академія неперервної освіти».
          Члени робочої групи: Олена  Суворова, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Вище професійне училище № 2 м. Херсона,  Олена  Жорова,  практичний психолог ДНЗ «Херсонське вище професійне комерційне училище», Галина  Луценко, практичний психолог ДНЗ «Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну», - презентували  розроблений ними тренінг «Вибір професії – вибір майбутнього».
          До всіх закладів професійної (професійно-технічної) освіти області були направлені практичні інструменти для підготовки та проведення занять-тренінгів з профорієнтації.